摘要

目的探讨医院药学教学系统化培训模式,为医院药学服务水平提升提供参考。方法以本院2014年3月-2018年3月期间进行系统化药学教学培训模式的药师及学生为观察对象(观察组),同期进行一般培训教育模式的药师及学生为对照组,对比两组培训教学模式之下的学生考核评分。结果观察组学生药学相关知识、操作等的考核评价分数以及教学培训效果评分均高于对照组(P<0.05)。结论在医院药学教学培训过程中,实施系统化医院药学教学培训模式,可有效提升学生的药学考核评分,提升学生临床用药及药学实践服务能力,系统化的教学培训模式值得应用。