语言是交际的工具,是人们交流思想与表达情感的载体。口语交际能力在一定程度上能够有效提升学生的语言应用能力,还能够有效地促进学生的思维发展。在小学语文教学中,加强口语交际教学,能够有效提高学生的语言表达能力,促进学生个性化发展。本文探讨了如何在小学语文教学中利用信息技术开展口语交际训练,旨在提高学生的语言运用能力。
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