浅谈大学英语听力教学中存在的问题及对策

作者：罗义

来源：杨凌职业技术学院学报, 2012, (02): 70-73.

• 大学英语听力
• 听力策略
• 听说能力培养 college English listening
• listening strategy
• cultivation of listening skills

经济的全球化使各个国家之间的关系更为密切。英语作为一种国际语言,对于成功的贸易交流起着非常重要的作用。大学英语听力教学的目标旨在培养适应社会需求的、具备较高听说能力的人才,但当前的课堂教学中还普遍存在"应试"、"灌输"等现象,未能很好地分析学生的焦虑,教会学生应用听力策略。要提高学生的听说能力,须以听力课堂为突破口,增加学生接触英语、应用英语的机会;课堂的设计应充分考虑到相关听力策略的应用;还应因材施教,以学生为中心。

• 单位
  广东工业大学华立学院