<正>随着教育事业的发展,社会对幼儿教育的重视程度不断提升,教师需要认识到幼儿全方面发展的重要性,提高幼儿学习能力的同时要培养幼儿健康的生活习惯。在以往的教学活动中,教师的教学任务是为幼儿上小学做准备,教学重心停留在知识、技能的培养上,忽略幼儿的健康教育,导致部分幼儿没有形成正确的认知,无法分辨自己的行为是否健康。幼儿的身体素质存在差异。部分幼儿的体质比较差,
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