摘要

指导学生写规范字是教师的责任。教师在课堂上的示范书写对于写字教学是大有裨益的,尤其是笔画易漏的字、笔画易添加的字、笔画易错的字、笔画变化的字、一画多现的字和结构易错的字,教师更需要从细微之处认真示范,让学生扎实掌握规范写字的基本技能。