<正>在互联网信息时代,思想文化的多元化发展与高速传播进一步加强了意识形态的碰撞与交流,大学生所处的国内外舆论环境也日趋复杂,传统的思政教学理论体系已经无法完全解决现代大学生在意识形态与心理变化等方面的现实问题,给大学生世界观、人生观和价值观的正确树立带来了一定的挑战。对此,高校及教师应当根据新形势的变化与大
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