基于能力导向的高职计算机应用基础教学改革思考

作者：杜海英

来源：中国教育技术装备, 2021, (11): 88-89.

• 高职院校
• 能力导向
• 计算机应用基础
• 教学改革

针对高职院校计算机应用基础教学发展现状,辨明教学改革方向,展开基于能力导向的教学改革,是促进计算机应用基础教学发展的关键,也是推动高职院校人才培养不断完善的有效途径。基于此,对基于能力导向的高职院校计算机应用基础教学改革展开思考,为今后的发展与完善提供参考与借鉴。

• 单位
  潞安职业技术学院