摘要

口语交际能力是现代公民的必备能力,在小学语文教材中,每个单元都安排了"口语交际"的训练,对学生口语交际能力的培养提出了具体的要求,这充分体现了口语训练的重要地位。因此,教师要引导学生克服怯场心理,激发学生说话的兴趣,创设情境加强练习,并注意学生口语表达的规范性,切实提高学生的口语交际能力。