目前，科学知识已经广泛渗透在社会各行各业中，不管哪一个行业，都离不开科学知识的运用。所以每个人都应该具备科学思维。幼儿园的科学区活动要顺利开展，离不开有效的材料投放。本文围绕主题活动下大班科学区材料的投放进行研究，并提出一些具体的做法：明确科学区域材料投放的目的性；注意投放区域活动材料的丰富性；实施家园合作，拓展科学区域材料的来源渠道。
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