高中物理教学中情境创设的研究

作者：赵延正

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (19): 57.

• 情境教学
• 新课标
• 情境创设

情境教学伴随着新课标的改革而出现,将应用到课堂教学中,可最大限度激发学生的内在需求,使其积极主动参与到课堂教学中,进而全面提升高中物理课堂教学质量。本论文立足于高中物理教学,对情境的创设策略进行了详细的研究和分析。