摘要

为了降低内容的差错率,提升学术期刊的出版质量,强化出版单位内部审读,具有重要意义。分析审读工作中存在的一些容易被忽视的问题,提出采用层次和归类法交叉审读方式,提升审读的效率;同时,提高编辑人员的业务能力和审校水平,提高期刊的办刊质量。提高学术期刊质量,促进研究成果的信息检索、获取和传播,有利于高校学术期刊的规范化发展。

  • 单位
    黄冈职业技术学院