登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
基于实验分析的逐差法教学——对一道课本习题的讨论
作者:顾卓光
来源:
物理教学探讨
, 2023, 41(05): 57-59.
平均值
逐差法
位移差
摘要
基于实验分析进行逐差法教学,通过逐差法的根基、逐差法的生成、逐差法的提出、逐差法的活用四个环节的精心设计,让学生深刻理解“逐差法充分利用了测量数据,具有对数据取平均的效果”这一核心要义。
相似论文
引用论文
参考文献