摘要

为提升线上计算机课程教学质量,使学生能够构建知识网络,本文从教学设计、线上理论课教学、线上实验课教学、学生自主学习4个维度构建了运用思维导图的计算机课程线上教学模式,使得线上计算机课程能够获得良好的教学效果,为以后开展线上教学和线上线下结合教学提供新思路。