初中语文文学类文本阅读有效教学方法探究

作者：戎天进

来源：语文世界(教师之窗), 2023, (07): 8-9.

<正>文学类文本主要指的是构成文学这种语言艺术品的具体语言系统，是传达认证体验的特定语言系统，形态多样，包括小说、散文、剧本、诗歌等。对于不少学生而言，文学类文本是十分“令人头疼”的，纵观近几年的试题，可以发现这类文本阅读占据的分值较大，但许多学生失分也相对严重。当看到这类文本时，一些学生认为难度大，不愿意花费太多的时间和精力，干脆不做。其实，这个模块正是学生最容易拉开距离的习题。此时，教师作为学生语文学习道路中的指导者、辅助者，就要发挥好自己的作用，采取行之有效的文学类文本阅读教学方法，帮助学生积累丰富知识，掌握更多阅读、答题技巧。