随着多媒体设备在教学过程中的广泛应用,为初中历史教学带来了新的教学方法,初中历史教学内容主要为年代久远的历史事件和人物,与学生的现代生活相距甚远,因此在传统教学中,学生只能够通过死记硬背的方式来理解记忆历史知识。这样的教学模式单一学生的学习过程枯燥乏味,会影响到学生的总体学习效率和学习质量。为了提高学生对于初中历史知识的认识与理解,教师则可以在历史教学中引入一定的现代历史影视资源,在增强学生学习兴趣的同时帮助学生对历史知识进行辅助记忆,从而有效提高初中历史教学综合质量。
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