摘要

在幼儿教育中,音乐起着至关重要的作用。音乐对于幼儿智力的发展和良好个性的养成,具有重要的作用。然而,在目前中职院校学前教育专业的教育教学中,对于音乐教学的重视程度还不够,这不仅不利于学前教育专业学生综合素养的提高,并且会导致学生在就业以后,由于缺乏音乐方面的技能,而影响幼儿教育工作的质量。本文就针对这一问题,结合教学实践,谈一谈就业导向下的中职学前教育专业音乐的教学策略。