小学英语课堂教学方法的创新探索

作者：府曦

来源：英语画刊(高级版), 2020, (22): 67.

<正>学生个性化发展是他们创新思维的重要来源,想要让学生学好英语,就应该激发他们的创造能力,只有不断创新探索才能让英语课堂更加吸引学生,在课堂中教师和学生也能产生更多的共鸣。社会教育事业发展需要小学英语课堂改革的助力,教师要在创新的过程中多多关注学生的思维发展。