摘要

新课改已经给小学英语课堂教学工作提出了全新的教学需求与教学目标。在推动小学英语课堂教学的过程中,要求教师更加注重采用创新型的教学手段,积极地开展以培养小学生的整体英语综合素质为基础的教育。小学英语绘本教学可以通过阅读故事文本来帮助学生理解和掌握单调的英语基础知识,帮助学生正确理解和运用英语单词和英语术语,从而调动学生对英语基础知识的好奇心,增强小学生的自己英语表达能力。