摘要

在"互联网+"时代到来之后,数据传输的流量更大,传播的效率更高。社会在发展的过程中,也对相应的人才提出了更高的要求。尤其是在进行会计工作开展的过程中,工作人员必须根据时代的要求,将会计工作与"互联网+"技术进行融合,才能更好的开展相关的工作。但是我国的高职院校,在进行会计专业教学的过程中,依然存在一定的问题,没有将互联网技术融合到教学的各个环节中,以至于培养出来的人才,不符合社会的要求。本文就"互联网+"时代高职会计教学模式的改革进行相关的分析和研究。