摘要

本文以2016-2017年度的康复护理专科护士学员作为研究对象,分为两组评价护士标准化病人在康复护理专科护士教学中的应用效果。认为护士标准化病人在康复护理专科护士教学中能提高康复护理专科护士核心能力,也能提高学员对教学的认同感和满意度。