摘要

我国具有五千多年的文化历史,在这五千多年的历史长河中,流传了许多蕴含着中华民族智慧结晶的优秀传统文化,激励着一代代人努力奋斗,弘扬传统文化。随着统编版小学语文教材的不断推广,小学语文课堂弘扬传统文化的意义愈加被认同。因此,小学语文教师不仅要关注学生的语文知识学习,亦要加强对他们的传统文化传承。本文则旨在探究如何让传统文化在小学语文课堂中绽放光彩。