专业结构调整和优化是推进高校人才培养供给侧改革的重点工作。基于我国48所财经类院校本科专业设置的相关数据,从专业覆盖面、重复度、新增专业等角度,对大学与学院和东、中、西部地区高校进行比较,发现部分专业重复布点较多、专业设置与社会需求存在一定脱节、专业特色有待凝练、服务区域经济发展的能力有待提升,在此基础上,提出强化专业办学特色、深化专业内涵建设、优化专业结构布局、健全专业调整机制等建议。
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