财务会计翻转课堂：理念、实践与思考

作者：田玉兰; 杨烁

来源：金融理论与教学, 2019, (04): 85-90.

DOI：10.13298/j.cnki.ftat.2019.04.018

• 财务会计
• 翻转课堂
• 实践

会计是一门理论与实践深刻结合的专业课程,当前,高校教师普遍采用传统教学模式,即以授课及接受的模式,在这种教学模式下,学生的自主学习性较低,教学质量不高。以财务会计课程为例,对翻转课堂的教学模式进行尝试,以期提高教学质量和教学效果。

• 单位
  哈尔滨金融学院