摘要

近年来,随着教育的改革,赏识教育在许多学科中得到运用,也获得了不错的效果。简单来说,赏识教育就是一种以发现学生的优势作为重点的教学方式,要求教师在教学中要鼓励学生各方面的进步,从而不断挖掘学生潜在的能力。在高职体育教学中运用赏识教育法,可以提高学生学习的主动性和积极性,使学生全方面的能力得到更好的发展。

  • 单位
    沈阳职业技术学院