课程改革背景下,教学方式日趋多样化,并在课堂教学中得到了广泛应用。其中,情境教学法便是效果显著的一种教学方式。在课堂教学中,教师为学生创设良好的教学情境,能够激发学生的语文学习兴趣,拓展他们的思维方式,丰富他们的学习体验。对此,文章主要对情境教学法在小学高年级语文教学中的应用策略进行了探讨。