“中考试题中的新定义运算、推理题”复习课教学设计

作者：谢建宝

来源：数学教学通讯, 2019, (05): 15-17.

• 中考试题
• 新定义
• 复习课教学

近年来,中考试题中出现了这样一类题,即由命题者重新定义一种新运算或给出一段阅读材料,引导学生观察、分析出其中所蕴含的本质特征,要求学生读懂题意,进一步解决相关的问题.这类题是检测学生数学能力的一种新题型,文章就此类题尝试复习课教学,与同仁们共同探讨.