摘要

积极心理学作为当前的新型学习方式,被广泛应用于高中心理健康教育中,其重点研究学生的心理健康发展,旨在引导学生养成积极健康的心态。目前,相当一部分高中生不仅面临着高考压力,还面临来自家长和教师的压力,在这样的环境中,学生很容易出现各种心理问题。基于此,文章从不同角度分析优化心理健康教育的策略,期望为教师营造良好的课堂教学氛围,促进学生的健康发展提供参考。