从一棵树到一片林——语文主题学习的魅力

作者：张进雄

来源：课程教育研究, 2020, (20): 61.

• 初中语文
• 主题学习
• 阅读

新课程标准提出:在九年义务教育阶段,学生的课外阅读量应达到四百万字以上。语文主题学习成为了学习的重点,让学生通过大量阅读,来提高学生的阅读能力,而阅读是学生个性化学习的行为,教师们要用正确的方式进行引导,激起学生的阅读兴趣,进而提高阅读能力,增强学生学习语文的效果,让学生发现学习语文的魅力,从而真正爱上语文这一门课程。学习语文最重要的就是学习语言和文字,让学生通过大量的阅读来感受到多变的世界和丰富的生活,从而发现学习语文的魅力。学生们还可以通过阅读了解更多的知识,更加全面地认识和看待事物,有利于建立正确的人生观和价值观。语文主题学习主要是通过教师来引导学生把握文章主题,把有关联的内容联系在一起易于学生掌握学习重点,让学生从中培养阅读技巧,有利于学生语文综合素养和写作能力的提高。