小学数学高段作业优化的研究

作者：肖登琴

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (01): 81.

• 小学数学
• 高段作业
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数学教育是有效激发学生潜能、建设思维、开发智力的科目。科技的进步与发展都涉及数学知识的相关应用,生活中处处都有数学的身影,并影响着人们。因此,数学教育在教学中占据着重要的位置。小学是学生进行学习的起始阶段。能否进行有效学习对学生日后的发展具有重要的影响。在小学数学高段教学中,数学作业是教学的一个环节,能帮助学生进行知识巩固与检测。但是,在现实的调查中,研究者发现作业的教学有时容易产生适得其反的效果,会逐渐导致学生丧失学习的兴趣与激情。为了更好地提升学生的数学能力,教师要针对数学作业教学进行一些规划,增强作业的针对性、层次性与积累性,更好地帮助学生进行数学思维与能力的建设。