摘要

在素质教育改革深人推进的大环境背景下,教育部门对高中阶段美术教育更加重视,其目的在于为学生将来走上社会具备综合能力奠定基础。这就需要教师在美术教育活动中,让学生学习美术知识、接受美术教育,并从现实的角度切入,融入现实生活元素,让学生掌握一定的美术技能。通过美术教育与现实生活相结合的方式,提升学生美术艺术素养,为学生走上社会适应新环境提供保障。