摘要

城市水资源管理课程是环境工程专业高级工程技术人才需要选修的模块专业课程,也是环境规划管理方向专业选修课程的重要组成部分。随着全国水资源形势的日益严峻,城市水资源管理逐渐成为研究热点。而近年来,部分高校的城市水资源管理课程教学中存在学生兴趣不高、驱动力不强等问题,所以在授课全过程中融入思政元素是需要研究和探索的重要课题。高校及教师要创新和完善课堂思政体系,提高学生在城市水资源管理课堂中的参与度,为进一步成为水资源规划工程人才奠定基础。