艺术学科基础理论课程学习研究——评《艺术学概论》

作者：张瑜珑

来源：中国高校科技, 2019, (12): 111.

DOI：10.16209/j.cnki.cust.2019.12.038

<正>根据教育部基础教育课程改革纲要,新课改要求从课程目标、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价、课程管理六个方面进行改进创新。因此,本文将针对课程目标的改进内容和课程实施的方法创新两方面展开阐述,讨论在课程目标设立与课程实施方法上遵循任务驱动式教学方法,并通过有方向性、主体性、多层面结构学习艺术理论基

• 单位
  四川电影电视学院