摘要

语文课程的教学内容是丰富多彩的,教学形式也应是丰富多样的。传统的语文课堂多是由教师问和学生答组成的,可以加入一系列语文活动,来激发学生的阅读兴趣、创设自由的课堂气氛,并综合提高学生的语文素养,以有效实现语文课程对学生发展的促进作用。