<正>历史核心素养是我们中学历史教学应该培养学生并使之具备的五项基本素养,是中学历史教学的核心目标。农村地区由于各种条件的限制,在加强学生历史核心素养培养的问题上,和城市地区存在一定的差距。但是农村地区虽然教育教学资源有限,只要教师能积极开动脑筋,历史的教育教学活动也可以丰富多彩,除了常规的历史教学形式外我觉得还可以采取以下几种方式:观看影视作品随着农村教学投资的发展,多媒体技术已经成为很多农村学校的基础设施,影
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