“先学后教”在小学数学课堂教学模式中的研究

作者：肖霞

来源：科普童话, 2019, (22): 140.

<正>现阶段教学的重点,不单单只是放在传授学生知识这个方面,还要注重学习能力的培养。"先学后教"的教学模式在素质化教学背景下应运而生,其不仅可以提高学生的学习效率,还能充分地发挥他们的主体性,培养学生自主学习的能力。但是长时间以来,很多教师对于如何开展"先学后教"始终不得其法,导致无法发挥这种教学模式的效果。而平板电脑作为互联网技术下的产物,为广大教师提供了优化教学环节的思路。因此,教师需要进一步