小学道德与法治课堂中生活化教学策略探讨

作者：梁丽丽

来源：天津教育, 2021, (03): 30-31.

• 小学道德与法治
• 生活化
• 教学策略
• 探讨

小学道德与法治课程在提升小学生人格品质方面起到重要作用,因此新时代学校尤其要重视开展小学道德与法治课程。新课改后,小学道德与法治课程教学模式在不断变革与创新,小学道德与法治生活化教学能够有效提高教学水平。笔者以自身工作经验为基础,探讨了小学道德与法治生活化教学的一些做法,以供参考。