显微数码互动系统在病理实验教学中教学效果的分析

作者：韩菲; 李荣

来源：健康之路, 2018, 17(11): 200-201.

• 显微数码互动
• 病理
• 实验教学

探讨病理学实验教学中引进显微数码互动系统提高了教师的工作效率和教学质量,激发了学生的学习积极性,改善了教学环境。

• 单位
  乌兰察布医学高等专科学校