<正>情景有一次听教育讲座，听完后我悻悻然收起空白的笔记本。突然听到身边的学员不停地感慨：这老师口才太好了，全程都很搞笑，当他的学生也太幸福了吧！问题看了看她同样空白的笔记本，想起我曾听过不少老师焦虑自己的口才不好，说很羡慕那些一上台就能够滔滔不绝的老师。我不禁沉思起来：滔滔不绝就是口才好吗？老师要的是好口才还是会表达？如何提高老师的教育表达力？
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