科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在大数据背景下，高校的教学活动、教育管理过程中形成了大量的数据。通过这些数据，有目的地收集、整理、存储及挖掘，用于评估学生的在校状况，以为学生管理提供有价值的参考信息。基于大数据进行高校学生管理创新，将数据分析结果用于课堂教学、思政教育、职业规划、心理辅导、综合考评等学生管理工作中，充分利用学生大数据潜藏的价值，促进学生管理工作的提质增效。因此，本文以大数据为背景，进行高校学生管理创新内容的分析，并提出了创新实践的策略，进一步完善高校学生管理数据收集、数据分析、数据追踪机制，构建数字化、实时化的高校学生管理机制。
-
单位长春财经学院
