<正>如何把"以教师为主导,以学生为主体"的教育理念贯穿于整个教学环节,是新的课程改革过程中已经深入人心的理念和思想。如何开展学生与学生之间,教师与学生之间的"提前感知,互动共鸣",实现真正的"师生互动,生生互动",从而把"教师授课"变成"学生学课",很多一线教师都做过大量的实践和总结反思。而对于高三年级尤其是大考的考前总复习却鲜有人做出过大胆尝试,笔者今年在英语高考"一考"之前在自己任教的两个班级进行了大胆的实践和尝试,取得了预期的成果并且有很多意想不到的收获。
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