摘要

伴随着新课程改革的不断推进,学生综合素质的培育和提高成为教育工作的重点。初中生物课程作为义务教育的重要组成部分,是提高学生综合素质的重要载体。生物实验课程不仅承担着普及和提高学生生物专业知识的作用,更可以推动素质教育工作的进步和发展。本文将对新课改背景下的初中生物实验教学现状进行研究。