初中数学函数教学的困境和突破

作者：胡青青

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (01): 63.

• 初中数学
• 函数教学
• 困境

函数在初中数学教学中占据较大的比例,而函数的知识点与现实生活又存在着密切的关系。但是,函数知识与其他数学知识相比,其抽象性更强,学习难度更高,影响初中函数教学的质量和学习质量。笔者对初中函数教学存在的困境进行分析,并提出几点突破困境的有效措施。