摘要

一直以来,阅读教学都是小学语文教学的重要组成部分,对于学生理解能力、想象能力、创新能力的培养大有助益,随着新课改的大力实行,对小学语文阅读教学提出了更高的要求,需要教师能够积极实施课程改革,将语文素养的培养作为阅读教学的重中之重。本文将对语文素养的概念和内涵加以探讨和分析,并重点论述小学语文阅读教学中培养学生语文素养的有效路径,以期大幅度提高小学语文阅读教学质量,从而促进学生语文素养的全面发展。