随着新课改的深入落实,学生运算能力培养和提升获得了学校与教师的强烈关注,该能力能够让学生通过数学思维、数学知识去解决实际问题。而高中阶段的数学科目知识框架结构是从具体-抽象的,如果教师依然选用传统数学教学模式,那么不仅不能有效激发学生对数学的兴趣,还会压制学生的个性化发展。因此,高中数学教师一定要对传统教学模式予以改革创新,不断探索寻找培养学生数学运算能力的有效路径,为学生运算能力的提升奠定良好基础。本文主要针对高中数学教学中学生运算能力的培养方式策略进行了简要探讨分析,以供参考。
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