摘要

综合实践活动是基础教育课程改革新设立的一门独立的课程,这对于小学综合实践教师来说,是一个全新的培养视角,从传统的劳动教育转化为综合能力的培养,教师需要转变的不仅仅是教育教学目标,还要从课程的设置、课堂教学内容和培养目标上转变,把关注学生的动手能力转变为关心学生的生存与发展话题。