《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙格玛利的代表作，该小说在全世界享有盛誉，被认为是加拿大儿童文学中的经典作品，而这部小说对各国不同年龄段的读者也有着不可抗拒的魅力。本文运用弗洛伊德关于本我、自我及超我的人格结构理论来分析小说主人公安妮的成长蜕变过程，以期能为读者的理解和学者的研究提供帮助。
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