校企合作是高校发展的必然渠道,模块化是专业课程改革的发展方向,如何将两者进行有效结合是高校转型与改革中的重点与难点。论文从市场调查类课程角度出发,通过对课程现状及存在问题的探索,针对性地进行了授课流程的再设计,进而为课程模块化路径探索奠定了基础。