探究习题有效教学策略

作者：郁德贤

来源：中学化学教学参考, 2021, (18): 13.

<正>部分教师在习题教学中受应试教育理念的影响,在给学生选择练习题时往往只关注学生应试技巧能力的训练,使得学生在类型单一、枯燥乏味的"题海战术"下丧失学习的兴趣与动力,严重限制了学生的思维能力与创新意识。鉴于此,教师在现阶段高中习题教学中应结合学生实际学情与学习兴趣为其开展精细、丰富、趣味的习题教学,让学生在解题过程中开阔视野、巩固知识、提升能力。