随着时代的发展,人们越来越重视学前教育对人的影响。在学前教育中,音乐教学也开始得到更为广泛的关注与重视。奥尔夫教学法强调音乐与学生的情感关联,试图以激发学生的音乐感受来进行音乐学习,引导学生参与课堂,走进音乐的教学模式,可以说是学前教育中音乐教学感染力和接受力都极强的教学法,因此受到广泛认可。本文从四个方面对奥尔夫教学法在学前教育专业音乐教学中的实践与应用,进行简要地探讨。
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