摘要

在现代学徒制稳步推进的背景下,对双导师制的探索受到越来越多的重视。概括了双导师制的内涵,分析了现代学徒制背景下双导师队伍建设的意义和当前面临的问题,并提出了相应的改进策略,以期为双导师制的进一步探索和实践提供参考。